为全面落实学校“十四五”发展规划(2021-2025年)和第二次党代会精神,紧密围绕学校办学定位,持续深化我院本科教育教学改革,加快推进教学质量工程建设,总结凝练优秀教学成果,持续优化人才培养模式,提升人才培养质量,完善课程体系,创新育人机制。4月24日,环能学院组织召开课程建设研讨交流会。邀请教务处课程中心王雅杰做课程建设要点讲解,学院党委书记冯宏岳、各专业负责人、教学主任、《流体力学》课程教师团队、教务办公室人员参会。会议由教学副院长仇付国主持。
仇付国代表学院感谢教务处对环能学院本科教育教学工作的大力支持,对王雅杰老师来为我院做课程建设专题辅导表示由衷感谢。他介绍了我院各专业课程建设整体情况及现阶段取得的优秀成果,要求各专业要高度重视课程建设,结合国家发展战略和学校发展目标,紧跟时代发展需求,将课程建设同专业发展和人才培养紧密结合,着力打造具有专业特色的优质一流课程,进而提高人才培养质量,促进学院教育教学水平和管理水平的提升。
王雅杰现场讲解课程建设要点,介绍了国家级一流课程建设发展历程;对校级混合式课程、精品课程、重点培育课程、北京市一流课程和国家级一流课程的建设要点和立项要求进行了讲述;通报了历年来学校国一流课程的申报及建设情况和学校对各类课程成果的奖励机制。王雅杰还分享了一流课程建设案例,鼓励教师们通过课程建设带动自我发展,在课程建设规定动作指导下深耕课程特色,做到“人无我有,人有我强”,实现“内容创新、方法创新、评价创新”,构建知识图谱,重构课程内容,为学生建立个性化学习路径,在教育数字化大背景下要关注数字化教材、AI课程建设的早期红利,通过AI赋能实现课程建设弯道超车。
《流体力学》课程教师团队王文海教授对该课程目前建设情况进行汇报,与会人员就该课程进一步建设发展的推进工作展开了研讨,对该课程后续的建设目标、建设内容和团队成员的优化进行了交流。
根据学校2024版本科人才培养方案制定的相关工作要求,以“三化一型”理念为引领,对标学校高水平特色型大学办学定位,各专业汇报了近期调研同类型高校、优秀校友、行业企业专家、用人单位对人才培养方案反馈意见的情况,就培养方案修订的目标、总体思路和预期达到效果展开讨论。
冯宏岳总结讲到,各专业、教学团队要积极采纳王雅杰老师为我院课程建设发展提供的建设性意见和建议,认真落实见成效。以此次本科人才培养方案修订工作为契机,根据首都经济发展和社会需要,立足学校办学定位,从学院实际出发,结合当前高等教育改革热点和专业建设前期基础,转变教育思想,注重创新人才培养,深入挖掘本专业特色与优势,统筹资源,融合现有成果和潜在成果,重构课程体系,改革教学模式,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。在专业建设、课程建设、教材建设、教育理论与教学管理等方面调动教师积极性和创造性,积极开展教育教学研究,持续推进教育教学改革成果的总结和凝练工作。